В гимназии города Буйнакска состоялся семинар-совещание по вопросам противодействия идеологии терроризма, экстремизма в Российской Федерации.
Для детей и подростков проблема, обсуждаемая на семинаре, имеет критическое значение, ведь именно они особенно уязвимы перед манипуляцией, скрытой вербовкой и радикальными идеями в интернете. Здесь именно взрослый в жизни ребенка — родитель, педагог, школьный психолог — выступает в роли наставника, от психологической грамотности и умения выстраивать искренний диалог которого зависит не просто дисциплина детей, а их будущая жизнь.
В актовом зале собрались руководители образовательных учреждений города и педагоги.
В роли спикеров выступили руководитель ресурсного центра Всероссийского проекта «Навигаторы детства», главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр» Зухра Гаджиева, ведущий специалист Лаборатории социально-психологических исследований образования ДИРО Барият Шамилова, руководитель Центра воспитания, психологии и педагогики ДИРО, кандидат педагогических наук, доцент Гульжан Тажутдинова, кандидат политических наук, член Общественной палаты РД и Экспертного совета при АТК по РД Гаджи Малучиев.
Всех участников мероприятия приветствовала заместитель начальника Управления образования Буйнакска Аида Салахбекова, подчеркнувшая важность проводимой встречи.
Член Общественной палаты РД и Экспертного совета при АТК по РД Гаджи Малучиев в своем выступлении акцентировал внимание на индивидуально-профилактической работе с обучающимся по результатам ежегодных социологических исследований социально-психологического тестирования и риска экстремистского поведения.
В беседе с педагогами он подчеркнул, что запретительные меры малоэффективны и часто дают обратный эффект, провоцируя протест и отчуждение у молодежи. Вместо этого необходимо выстраивать индивидуальный диалог, обучать подростков навыкам самостоятельной оценки угроз и умению осознанно говорить «Нет» манипуляциям.
Организационно-методические основы деятельности педагога-психолога в сфере профилактики экстремистских и террористических проявлений в образовательной среде раскрыла в своем выступлении руководитель центра воспитания, психологии и педагогики ДИРО Гульжан Тажутдинова.
Она акцентировала внимание участников семинара на практических инструментах для педагогов. Докладчица говорила об информационной безопасности подростков, поскольку вербовка и вовлечение в деструктивную деятельность сегодня чаще всего происходят через интернет.
Именно воспитание считает средством ранней профилактики руководитель ресурсного центра Всероссийского проекта «Навигаторы детства», главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр» Зухра Гаджиева.
— Лучшая профилактика экстремизма — это не формальные лекции о запретах, а создание живой, доверительной среды в школе. Когда у ребенка есть возможности для самореализации, поддержки и позитивного общения, у него формируется естественный «иммунитет» против деструктивных идей, — сказала она.
Подводя итоги семинар-совещания, участники сошлись во мнении, что противодействие идеологии терроризма и экстремизма требует максимальной консолидации усилий семьи, школы и общества.
Хадижат АЛИЕВА
